Hola a todos:
Por fin podemos dar fechas definitivas, horarios y todos los detalles que queráis para el Primer Rastrillo de libros del C.P. Zalfonada.
Entre muchos libros de la biblioteca, y la enorme cantidad donada por vosotros ( Gracias a todos ) hemos conseguido alcanzar un gran volumen de libros para la venta.
Hay de todos los estilos : infantil, juvenil, primaria, adultos, curiosidades, didácticos...., así como de todas las calidades: viejitos, regulares y nuevos.El precio va a oscilar entre 0,50 y 3 euros.
Como veis los precios son muyyyy baratos, y es por lo que os pedimos que por favor compréis al menos uno de 0,50 , ya que el fin del rastrillo es renovar tanto la biblioteca de las aulas como la abierta para todo el colegio.
Como siempre os decimos: El colegio somos todos.
Esperamos vuestra asistencia y vuestra pequeña aportación: un grano no hace al granero pero ayuda al compañero
¡ Ah, se me olvidaba ! . Sería interesante que llevarais suelto, ya que no vamos a ir muy bien de cambios.
Agradecer una vez más a todos aquellos padres que han colaborando con la donación de sus libros, y sobre todo a todas las Madres Voluntarias que han hecho posible el poder catalogar, clasificar, etiquetar y la próxima semana hacer realidad este rastrillo.
Gracias de verdad a todas vosotras por vuestro apoyo, esfuerzo y vuestro tiempo.
co-co-co…cómo me lo paso leyendo
Soy Zalfi
sábado, 8 de marzo de 2014
lunes, 3 de marzo de 2014
VENTAJAS DE COLABORAR CON EL COLEGIO
¡ Hola a todos !
Soy una de las colaboradoras del Proyecto " Leer juntos " y tengo que decir de forma anticipada que en este caso hablo por mí misma y no en nombre del equipo Zalfolibros, aunque imagino que muchos de ellos quizás sientan como yo.
Acabo de tener el honor de ver el cortometraje " Diario de una persona " del director de cine Jesús Salvo, el cuál nos ha hecho el favor de venir al aula para poder compartir con nosotros su experiencia personal a la hora de dirigir y producir dicho corto, así como participar en el debate acerca del Alzheimer que hemos realizado después de la visualización de la película.
Siempre he pensado que el colegio somos todos , no solamente los profesores y los alumnos, y que nos toca a todos de una forma u otra poner nuestro granito de arena a la hora de apoyar los distintos proyectos que el colegio propone ( todos ellos inclinados a mejorar la calidad de la escuela y de la enseñanza de nuestros hijos ).
Tenemos en primer lugar al AMPA, asociación voluntaria de madres y padres que velan para dar servicios, conseguir subvenciones y hacer cabriolas para que nuestros hijos tengan guardería,servicio de comedor, extraescolares, jueves lardero....etc etc, los cuales están invirtiendo horas de su vida para poner al alcance de todos nosotros esos pequeños privilegios que no sabemos valorar puesto que nos lo dan todo hecho, y que lo que más consiguen son críticas en vez de elogios puesto que todos lo sabríamos hacer mejor ( pero luego nadie se apunta ).
Contamos con servicio de biblioteca , también funcionando con voluntarios, los cuáles hay días que pueden, otros que no, pero que intentan estar en todo momento salvo algún problema personal se lo impide ( decir que de 1000 familias estamos tres personas ).
Y por fin ( si me dejo alguno perdónenme ) existe el grupo de lectura " Proyecto leer juntos " que simplemente se reúne un lunes al mes con el fin de pensar en actividades que puedan animar a los niños a leer, a conseguir dinero para la renovación de libros ( dícese próximo Rastrillo que anticipadamente doy gracias a todos aquellos que han donado libros o de manera voluntaria se han ofrecido a ayudar ) y a otras tareas siempre orientadas al tema de lectura.
Pues bien, hoy más que nunca me he sentido agradecida de ser una de las partícipes de alguno de estos grupos de voluntarios, porque como he dicho al comienzo, he podido ser una de las que han estado dentro del aula donde se ha proyectado la película.
Y señores, les aseguro que ha merecido mucho la pena: hemos llorado, debatido,reído, comprendido, aprendido.... ¡ Tantas cosas y tantos sentimientos en tan poco rato !. Ha sido muy, pero que muy gratificante, y más teniendo en cuenta que es un tema que siempre pensamos que les pasa a otros pero que por mala suerte mañana nos puede tocar vivir a nosotros. Pues todo eso lo he podido experimentar gracias a pertenecer a un grupo de ayuda para el colegio.
Y aunque está claro que cuando alguien se apunta voluntario a cualquier evento que promueve el colegio no es para sacar ningún tipo de provecho sino porque simplemente quiere apoyar, uno se siente gratificado cuando tiene este tipo de recompensas.
No quiero criticar a nadie, simplemente quiero haceros reflexionar un poco; hay que apoyar en la medida de lo posible a la escuela, a esa institución donde nuestros hijos pasan bastantes horas de su vida. Procurar sacar una hora al mes, dos,... las que uno pueda, pero intentar sacarlas.
Por favor, pensad en esto que os acabo de decir; ya no sé si este curso, pero los próximos cursos intentad ser más partícipes de este tipo de actividades de apoyo. Es por el bien de todos.
Muchas gracias, y de nuevo matizar que hablo en mi nombre esta vez
Soy una de las colaboradoras del Proyecto " Leer juntos " y tengo que decir de forma anticipada que en este caso hablo por mí misma y no en nombre del equipo Zalfolibros, aunque imagino que muchos de ellos quizás sientan como yo.
Acabo de tener el honor de ver el cortometraje " Diario de una persona " del director de cine Jesús Salvo, el cuál nos ha hecho el favor de venir al aula para poder compartir con nosotros su experiencia personal a la hora de dirigir y producir dicho corto, así como participar en el debate acerca del Alzheimer que hemos realizado después de la visualización de la película.
Siempre he pensado que el colegio somos todos , no solamente los profesores y los alumnos, y que nos toca a todos de una forma u otra poner nuestro granito de arena a la hora de apoyar los distintos proyectos que el colegio propone ( todos ellos inclinados a mejorar la calidad de la escuela y de la enseñanza de nuestros hijos ).
Tenemos en primer lugar al AMPA, asociación voluntaria de madres y padres que velan para dar servicios, conseguir subvenciones y hacer cabriolas para que nuestros hijos tengan guardería,servicio de comedor, extraescolares, jueves lardero....etc etc, los cuales están invirtiendo horas de su vida para poner al alcance de todos nosotros esos pequeños privilegios que no sabemos valorar puesto que nos lo dan todo hecho, y que lo que más consiguen son críticas en vez de elogios puesto que todos lo sabríamos hacer mejor ( pero luego nadie se apunta ).
Contamos con servicio de biblioteca , también funcionando con voluntarios, los cuáles hay días que pueden, otros que no, pero que intentan estar en todo momento salvo algún problema personal se lo impide ( decir que de 1000 familias estamos tres personas ).
Y por fin ( si me dejo alguno perdónenme ) existe el grupo de lectura " Proyecto leer juntos " que simplemente se reúne un lunes al mes con el fin de pensar en actividades que puedan animar a los niños a leer, a conseguir dinero para la renovación de libros ( dícese próximo Rastrillo que anticipadamente doy gracias a todos aquellos que han donado libros o de manera voluntaria se han ofrecido a ayudar ) y a otras tareas siempre orientadas al tema de lectura.
Pues bien, hoy más que nunca me he sentido agradecida de ser una de las partícipes de alguno de estos grupos de voluntarios, porque como he dicho al comienzo, he podido ser una de las que han estado dentro del aula donde se ha proyectado la película.
Y señores, les aseguro que ha merecido mucho la pena: hemos llorado, debatido,reído, comprendido, aprendido.... ¡ Tantas cosas y tantos sentimientos en tan poco rato !. Ha sido muy, pero que muy gratificante, y más teniendo en cuenta que es un tema que siempre pensamos que les pasa a otros pero que por mala suerte mañana nos puede tocar vivir a nosotros. Pues todo eso lo he podido experimentar gracias a pertenecer a un grupo de ayuda para el colegio.
Y aunque está claro que cuando alguien se apunta voluntario a cualquier evento que promueve el colegio no es para sacar ningún tipo de provecho sino porque simplemente quiere apoyar, uno se siente gratificado cuando tiene este tipo de recompensas.
No quiero criticar a nadie, simplemente quiero haceros reflexionar un poco; hay que apoyar en la medida de lo posible a la escuela, a esa institución donde nuestros hijos pasan bastantes horas de su vida. Procurar sacar una hora al mes, dos,... las que uno pueda, pero intentar sacarlas.
Por favor, pensad en esto que os acabo de decir; ya no sé si este curso, pero los próximos cursos intentad ser más partícipes de este tipo de actividades de apoyo. Es por el bien de todos.
Muchas gracias, y de nuevo matizar que hablo en mi nombre esta vez
lunes, 24 de febrero de 2014
CAMBIO EN PROYECCIÓN PELÍCULA DEL ALZHEIMER
Hola a todos:
Lamento anunciar que , pese a lo dicho anteriormente en este blog y en el Facebook del AMPA, el próximo Lunes 3 de Marzo efectivamente se proyectará el cortometraje " Diario de una persona " del director Jesús Salvo, pero con una gran salvedad: al final el aforo se verá limitado al equipo integrante del proyecto " Leer juntos ", AMPA e invitados por parte del equipo directivo.
Siento comunicaros esta noticia a todos aquellos que estuviérais interesados en acudir.
Lamento anunciar que , pese a lo dicho anteriormente en este blog y en el Facebook del AMPA, el próximo Lunes 3 de Marzo efectivamente se proyectará el cortometraje " Diario de una persona " del director Jesús Salvo, pero con una gran salvedad: al final el aforo se verá limitado al equipo integrante del proyecto " Leer juntos ", AMPA e invitados por parte del equipo directivo.
Siento comunicaros esta noticia a todos aquellos que estuviérais interesados en acudir.
martes, 18 de febrero de 2014
CORTOMETRAJE ACERCA DEL ALZHEIMER
¡ Hola a todos !
Por fin ya podemos confirmar el día, hora y lugar donde se va a presentar el cortometraje de Jesús Salvo " Diario de una persona ", el cuál se refiere al Alzheimer.
Contaremos con la presencia de dicho director, por lo que después de ver la película podremos hacer un debate acerca de dicha enfermedad.
Será el 3 - 3 -2014 , a las 16 : 10 , y en el aula de 1º B
Contamos con vuestra asistencia; como poco será interesante además de edificante
Gracias
Por fin ya podemos confirmar el día, hora y lugar donde se va a presentar el cortometraje de Jesús Salvo " Diario de una persona ", el cuál se refiere al Alzheimer.
Contaremos con la presencia de dicho director, por lo que después de ver la película podremos hacer un debate acerca de dicha enfermedad.
Será el 3 - 3 -2014 , a las 16 : 10 , y en el aula de 1º B
Contamos con vuestra asistencia; como poco será interesante además de edificante
Gracias
jueves, 13 de febrero de 2014
ZALFONADA Y EL ACOSO ESCOLAR
Hola a todos:
Hoy, como publicó AMPA Zalfonada en su Facebook, en el centro cívico Estación del Norte ha habido una charla acerca del acoso escolar impartida por un inspector de la Policía Nacional especializado en el tema.
Como suele ocurrir en estos casos apenas había nadie en la reunión ( es normal, no se hablaba de fútbol ).
Disculpad todos puesto que no es función de este blog ( en este caso hablo como autora y no en representación del equipo del colegio ) el hacer crítica de la reacción que tienen la gente en general hacia estos temas de gran envergadura y que a todos nosotros nos puede afectar aunque ahora mismo no lo veamos.
El acoso escolar es un problema que está afectando prácticamente en un 80% de los colegios/institutos; suele comenzar con los típicos maltratos físicos ( patadas,empujones...), verbales ( insultos, chillidos...) así como psicológicos ( humillaciones, burlas, aislamiento social...).
El acosador no tiene porqué ser el típico matón que se representa en los dibujos animados ( dícese Nelson de los Simpson por poner un ejemplo cercano a la mayoría de nosotros ) sino que también puede ser un niño que simplemente tenga el arte de saber amenazar verbalmente, tejer telas de araña en donde la víctima cae por inseguridades, miedos o complejos, y arrastrar con sus actos a que el resto de sus compañeros le sigan el juego.
Hay que matizar que el " Acoso escolar " son siempre comportamientos reiterados durante un espacio de tiempo, no actos puntuales. Esto suele suceder en el mismo centro, en el camino hacia él, y en las zonas comunes de ocio fuera del centro educativo.
Aparte de explicarnos más o menos el perfil de cada uno de los protagonistas ( víctima y acosador ), nos ha hecho mucho hincapié en la importancia de los espectadores, puesto que ellos son tan culpables como el propio acosador de el drama que está viviendo ese niño o niña, por supuesto personita débil bien sea físicamente ( gafas, gordura...), con deficiencias cognitivas o de carácter.
Una frase que me ha encantado ha sido " El silencio es la tolerancia del agresor "; considero que ella habla por sí misma. Por eso es por lo que el papel de los de alrededor es sumamente importante, pues son ellos los que tienen que hablar con los profesores, padres, o con cualquiera que pueda ayudar al respecto ( por supuesto la víctima tiene tanto miedo que por lo general nunca acusa )
Y de ahí hemos dado paso al famoso ciberbullying; raro es el instituto que no está sufriendo en cada curso un caso de este estilo.
Nuestros hijos, esa generación de las Nuevas Tecnologías, son unos magos de los ordenadores, del whatssap, chats, etc, etc. Y sí, es verdad, por lo general nos dan cien vueltas a todos nosotros, con una pequeña pero gran diferencia: ¿ son responsables en su uso ?.
Hay competiciones por ver cuántos contactos tienen en su tuenti, Facebook o la red social que prefiráis; ponen sus datos a la vista de todos, cuentan cada cosa que hacen , cuelgan fotos que en ocasiones no son muy apropiadas de compartir, se fían de todo aquél que dicen tiene 14 años y en realidad tienen 35 porque ellos son muy listos y nadie les puede engañar. Y además, para rematar la imprudencia, no se cortan en decir su contraseña a más personas, compañeros o " amigos " de forma que muchas veces hay suplantaciones de personalidad.
Y de repente nos encontramos que nuestro hijo/hija está envuelta en un lío en el que toda su clase se ríe de ella, que la amenazan, que van publicando en su perfil lo que hace o lo que en realidad no hace... Para qué hablar.
El año pasado, por poner una vez más un ejemplo cercano, en el Instituto Avem Pace una niña tuvo que cambiarse de instituto por sufrir este tipo de acoso; y quién dice este instituto también puede hablar del Liceo, o de cualquier centro que pueda pertenecer a distintas clases sociales ( todo el mundo está dentro de la misma bolsa ).
Decir que la reunión ha sido muy activa, y que cuando he cogido información para pasarla a nuestro equipo directivo para que solicitara el que esta misma reunión se hiciera en nuestro colegio ( tanto para padres como para los propios alumnos ) me he encontrado con que una vez más Santiago ( nuestro director ) ya había ido un paso por delante y ya se había puesto en contacto con la Policía para que más adelante vengan a Zalfonada a impartirla.
Sea como sea, esto es un problema que cada vez va a más y que en unos años lo podemos sufrir en nuestras carnes. Seamos por una vez consecuentes de nuestros actos y comencemos a poner la primera piedra acudiendo a charlas informativas para saber cómo actuar; seamos un ejemplo para nuestros hijos demostrándoles que hay que implicarse y no quedarse en casa simplemente criticando sin actuar.
A continuación os pongo unas cuantas páginas donde se puede encontrar información:
Fundación ANAR ( Ayuda a niños y adolescentes en riesgo ) www.anar.org
Teléfono 900 20 20 10
www.acosoescolar.info
www.ciberbullying.net
Hoy, como publicó AMPA Zalfonada en su Facebook, en el centro cívico Estación del Norte ha habido una charla acerca del acoso escolar impartida por un inspector de la Policía Nacional especializado en el tema.
Como suele ocurrir en estos casos apenas había nadie en la reunión ( es normal, no se hablaba de fútbol ).
Disculpad todos puesto que no es función de este blog ( en este caso hablo como autora y no en representación del equipo del colegio ) el hacer crítica de la reacción que tienen la gente en general hacia estos temas de gran envergadura y que a todos nosotros nos puede afectar aunque ahora mismo no lo veamos.
El acoso escolar es un problema que está afectando prácticamente en un 80% de los colegios/institutos; suele comenzar con los típicos maltratos físicos ( patadas,empujones...), verbales ( insultos, chillidos...) así como psicológicos ( humillaciones, burlas, aislamiento social...).
El acosador no tiene porqué ser el típico matón que se representa en los dibujos animados ( dícese Nelson de los Simpson por poner un ejemplo cercano a la mayoría de nosotros ) sino que también puede ser un niño que simplemente tenga el arte de saber amenazar verbalmente, tejer telas de araña en donde la víctima cae por inseguridades, miedos o complejos, y arrastrar con sus actos a que el resto de sus compañeros le sigan el juego.
Hay que matizar que el " Acoso escolar " son siempre comportamientos reiterados durante un espacio de tiempo, no actos puntuales. Esto suele suceder en el mismo centro, en el camino hacia él, y en las zonas comunes de ocio fuera del centro educativo.
Aparte de explicarnos más o menos el perfil de cada uno de los protagonistas ( víctima y acosador ), nos ha hecho mucho hincapié en la importancia de los espectadores, puesto que ellos son tan culpables como el propio acosador de el drama que está viviendo ese niño o niña, por supuesto personita débil bien sea físicamente ( gafas, gordura...), con deficiencias cognitivas o de carácter.
Una frase que me ha encantado ha sido " El silencio es la tolerancia del agresor "; considero que ella habla por sí misma. Por eso es por lo que el papel de los de alrededor es sumamente importante, pues son ellos los que tienen que hablar con los profesores, padres, o con cualquiera que pueda ayudar al respecto ( por supuesto la víctima tiene tanto miedo que por lo general nunca acusa )
Y de ahí hemos dado paso al famoso ciberbullying; raro es el instituto que no está sufriendo en cada curso un caso de este estilo.
Nuestros hijos, esa generación de las Nuevas Tecnologías, son unos magos de los ordenadores, del whatssap, chats, etc, etc. Y sí, es verdad, por lo general nos dan cien vueltas a todos nosotros, con una pequeña pero gran diferencia: ¿ son responsables en su uso ?.
Hay competiciones por ver cuántos contactos tienen en su tuenti, Facebook o la red social que prefiráis; ponen sus datos a la vista de todos, cuentan cada cosa que hacen , cuelgan fotos que en ocasiones no son muy apropiadas de compartir, se fían de todo aquél que dicen tiene 14 años y en realidad tienen 35 porque ellos son muy listos y nadie les puede engañar. Y además, para rematar la imprudencia, no se cortan en decir su contraseña a más personas, compañeros o " amigos " de forma que muchas veces hay suplantaciones de personalidad.
Y de repente nos encontramos que nuestro hijo/hija está envuelta en un lío en el que toda su clase se ríe de ella, que la amenazan, que van publicando en su perfil lo que hace o lo que en realidad no hace... Para qué hablar.
El año pasado, por poner una vez más un ejemplo cercano, en el Instituto Avem Pace una niña tuvo que cambiarse de instituto por sufrir este tipo de acoso; y quién dice este instituto también puede hablar del Liceo, o de cualquier centro que pueda pertenecer a distintas clases sociales ( todo el mundo está dentro de la misma bolsa ).
Decir que la reunión ha sido muy activa, y que cuando he cogido información para pasarla a nuestro equipo directivo para que solicitara el que esta misma reunión se hiciera en nuestro colegio ( tanto para padres como para los propios alumnos ) me he encontrado con que una vez más Santiago ( nuestro director ) ya había ido un paso por delante y ya se había puesto en contacto con la Policía para que más adelante vengan a Zalfonada a impartirla.
Sea como sea, esto es un problema que cada vez va a más y que en unos años lo podemos sufrir en nuestras carnes. Seamos por una vez consecuentes de nuestros actos y comencemos a poner la primera piedra acudiendo a charlas informativas para saber cómo actuar; seamos un ejemplo para nuestros hijos demostrándoles que hay que implicarse y no quedarse en casa simplemente criticando sin actuar.
A continuación os pongo unas cuantas páginas donde se puede encontrar información:
Fundación ANAR ( Ayuda a niños y adolescentes en riesgo ) www.anar.org
Teléfono 900 20 20 10
www.acosoescolar.info
www.ciberbullying.net
martes, 11 de febrero de 2014
RASTRILLO DE LIBROS ZALFONADA
Hola a todos:
Lo primero de todo pedidos disculpas puesto que ya en dos ocasiones hemos dado mal la fecha de realización del rastrillo.
Imaginamos al final se hará la última semana de Abril, aunque no obstante os mantendremos informados tanto desde el blog, Facebook del AMPA Zalfonada, como de parte del equipo directivo.
De nuevo agradecer toda la ayuda que estamos teniendo por vuestra parte, pero decir que falta mucha,mucha más colaboración.
Ya nos estáis facilitando libros maravillosos, pero ( quizás por la fecha equivocada ya que a todos nos apetecen las vacaciones de Semana Santa ) no hay apenas gente apuntada para la clasificación de libros y montaje del rastrillo.
Confío que todo ello sea a consecuencia de nuestro error.
Deciros que desde hoy mismo los Lunes, Miércoles y Viernes, de 16-17 horas ya podéis acudir a la biblioteca para ayudar en la catalogación.
Os dejo una muestra de los libros que estamos recibiendo, para que podáis ver que hay de todo un poco, para todos los públicos, y sobre todo para que recordéis que el precio va a ir de 0,5 céntimos a 2 euros.
Lo primero de todo pedidos disculpas puesto que ya en dos ocasiones hemos dado mal la fecha de realización del rastrillo.
Imaginamos al final se hará la última semana de Abril, aunque no obstante os mantendremos informados tanto desde el blog, Facebook del AMPA Zalfonada, como de parte del equipo directivo.
De nuevo agradecer toda la ayuda que estamos teniendo por vuestra parte, pero decir que falta mucha,mucha más colaboración.
Ya nos estáis facilitando libros maravillosos, pero ( quizás por la fecha equivocada ya que a todos nos apetecen las vacaciones de Semana Santa ) no hay apenas gente apuntada para la clasificación de libros y montaje del rastrillo.
Confío que todo ello sea a consecuencia de nuestro error.
Deciros que desde hoy mismo los Lunes, Miércoles y Viernes, de 16-17 horas ya podéis acudir a la biblioteca para ayudar en la catalogación.
Os dejo una muestra de los libros que estamos recibiendo, para que podáis ver que hay de todo un poco, para todos los públicos, y sobre todo para que recordéis que el precio va a ir de 0,5 céntimos a 2 euros.
martes, 28 de enero de 2014
NO RECUERDO SI LO HICE
En las últimas publicaciones os comentamos que el equipo del proyecto " Leer juntos " habíamos elegido un libro acerca del Alzheimer, tema a tratar próximamente en el colegio.
" No recuerdo si lo hice " de Alice LaPlante es una novela de misterio la cuál trata con tremenda realidad una enfermedad que por mala suerte está siendo ahora mismo una plaga en la sociedad: el Alzheimer.
No sé si es porque a alguno de nosotros nos ha tocado vivir en nuestras carnes esta enfermedad sufrida por un ser muy querido para nosotros, por lo que podemos reconocer que la autora la conoce muy bien, que se ha documentado muchísimo sobre dicha enfermedad su evolución, consecuencias, así como el comportamiento de quienes la sufren ( tanto paciente como familiares ); de hecho ayuda a entenderla.
Así que nos encontramos con una obra muy real y cercana, así como emotiva e intrigante al mismo tiempo.
La protagonista es una mujer de mediana edad, la cual se ve en la obligación de jubilarse puesto que la enfermedad le impide ejercer su profesión: la cirugía. Es ella misma la que nos va contando en primera persona tanto sus pensamientos reales como los que la enfermedad le provoca.
En la novela hay un asesinato, y todo lleva a ensar que la que lo ha ejecutado es la protagonista, con lo que el libro gira a la vez alrededor de la investigación.
Es curioso porque la novela no tiene una estructura lineal, definida; en sí es un caos, claro reflejo de la mente de Jennifer, la protagonista, dando continuamente saltos en el tiempo según sus recuerdos.No obstante es una lectura sencilla y agradable, ayudando el hecho de que hay muy pocos personajes.
Decir que esta novela ha sido la primera obra de ficción en ganar el Premio Wellcome Trust, un prestigioso galardón que premia publicaciones científicas que relacionan la ciencia con la literatura ( información sacada de un artículo de El País )
Si os gustan los misterios psicológicos, nos aventuramos a asegurar que esta novela os encantará, ya que además de entretener, muestra un rotundo conocimiento de esta terrible enfermedad, si se nos permite insistir en ello.
Como siempre, esperamos os lo leáis y que nos deis vuestra opinión
" No recuerdo si lo hice " de Alice LaPlante es una novela de misterio la cuál trata con tremenda realidad una enfermedad que por mala suerte está siendo ahora mismo una plaga en la sociedad: el Alzheimer.
No sé si es porque a alguno de nosotros nos ha tocado vivir en nuestras carnes esta enfermedad sufrida por un ser muy querido para nosotros, por lo que podemos reconocer que la autora la conoce muy bien, que se ha documentado muchísimo sobre dicha enfermedad su evolución, consecuencias, así como el comportamiento de quienes la sufren ( tanto paciente como familiares ); de hecho ayuda a entenderla.
Así que nos encontramos con una obra muy real y cercana, así como emotiva e intrigante al mismo tiempo.
La protagonista es una mujer de mediana edad, la cual se ve en la obligación de jubilarse puesto que la enfermedad le impide ejercer su profesión: la cirugía. Es ella misma la que nos va contando en primera persona tanto sus pensamientos reales como los que la enfermedad le provoca.
En la novela hay un asesinato, y todo lleva a ensar que la que lo ha ejecutado es la protagonista, con lo que el libro gira a la vez alrededor de la investigación.
Es curioso porque la novela no tiene una estructura lineal, definida; en sí es un caos, claro reflejo de la mente de Jennifer, la protagonista, dando continuamente saltos en el tiempo según sus recuerdos.No obstante es una lectura sencilla y agradable, ayudando el hecho de que hay muy pocos personajes.
Decir que esta novela ha sido la primera obra de ficción en ganar el Premio Wellcome Trust, un prestigioso galardón que premia publicaciones científicas que relacionan la ciencia con la literatura ( información sacada de un artículo de El País )
Si os gustan los misterios psicológicos, nos aventuramos a asegurar que esta novela os encantará, ya que además de entretener, muestra un rotundo conocimiento de esta terrible enfermedad, si se nos permite insistir en ello.
Como siempre, esperamos os lo leáis y que nos deis vuestra opinión
Suscribirse a:
Entradas (Atom)
+10.38.30.png)


